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Hablando de Bullying en Córdoba

bullying escolar

Hablando de Bullying en Córdoba

En el mes de abril de 2018 se dieron a conocer los resultados de la evaluación Aprender que realizara el Ministerio de Educación de la Nación durante el año pasado, tanto en escuelas de carácter públicas como privadas de todo el país.

El relevamiento se enfocó tanto en el rendimiento pedagógico dividido por áreas o asignaturas como en el “Clima Escolar” en relación a este último ítem los resultados encontrados arrojaron cifras alarmantes.

En el Nivel Primario el 58% de alumnos respondió haber recibido o presenciado insultos, amenazas o agresión entre compañeros. El 56% respondieron haber visto o realizado daños en la infraestructura de la escuela, 55% respondieron haber sido foco de discriminación por alguna característica personal o familiar (religión, nacionalidad, etnia, características físicas, etc.) y por ultimo un 41% reconoció haber formado parte de agresiones, insultos o amenazas a compañeros a través del uso de las redes sociales.

En cuanto al Nivel Secundario el 57% dijo haber realizado o presenciado daños por los alumnos en la infraestructura de la escuela, un 77% dijo haber experimentado alguna situación de violencia y un 54% protagonizo agresiones a través de las redes sociales.

Teniendo en cuenta estos porcentajes, podemos dimensionar que el clima escolar en las escuelas de nuestro país, está en grave riesgo, y los alumnos son el eslabón más vulnerable de esta cadena.

Encontramos necesario restaurar un clima saludable y fértil para potenciar los aprendizajes, y siendo agentes de salud no podemos quedar ajenos a esta problemática. En relación a este tema las Licenciadas en Psicología: Silvina Huerga MPA 5567 y Carina Lescano MPA 4809 nos hablan acerca de la problemática y sus formas de prevención en el ámbito familiar y educativo, en canal 8 Para conocer los resultados de la evaluación “Aprender” consultar en el siguiente link: argentina.gob.ar/educacEn el mes de abril de 2018 se dieron a conocer los resultados de la evaluación Aprender que realizara el Ministerio de Educación de la Nación durante el año pasado, tanto en escuelas de carácter públicas como privadas de todo el país.

El relevamiento se enfocó tanto en el rendimiento pedagógico dividido por áreas o asignaturas como en el “Clima Escolar” en relación a este último ítem los resultados encontrados arrojaron cifras alarmantes.

En el Nivel Primario el 58% de alumnos respondió haber recibido o presenciado insultos, amenazas o agresión entre compañeros. El 56% respondieron haber visto o realizado daños en la infraestructura de la escuela, 55% respondieron haber sido foco de discriminación por alguna característica personal o familiar (religión, nacionalidad, etnia, características físicas, etc.) y por ultimo un 41% reconoció haber formado parte de agresiones, insultos o amenazas a compañeros a través del uso de las redes sociales.

En cuanto al Nivel Secundario el 57% dijo haber realizado o presenciado daños por los alumnos en la infraestructura de la escuela, un 77% dijo haber experimentado alguna situación de violencia y un 54% protagonizo agresiones a través de las redes sociales.

Artículo redactado por:

psicologa lescano carina

Lic. Lescano Carina Veronica

Lic. en Psicología

Lic. Lescano Carina Verónica. Licencia en Psicología (UNC) M.P.A. 4809. Con formación en Postgrados en Psicoterapia Cognitiva, Psicoterapia Gestáltica, y Neuropsicología. Actualmente

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psicologa lescano carina
Lic. Lescano Carina Veronica

Lic. en Psicología

Lic. Lescano Carina Verónica. Licencia en Psicología (UNC) M.P.A. 4809. Con formación en Postgrados en Psicoterapia Cognitiva, Psicoterapia Gestáltica, y Neuropsicología. Actualmente se desempeña como Psicoterapeuta Cognitivo Contextual, Trabajando individualmente  con niños y adultos. Asesora instituciones educativas particularmente en Educación Emocional.

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